近年来，南昌大学认真按照科学发展观的要求，紧紧围绕加强领导班子执政能力建设这条主线，坚持理论武装，坚持完善制度，坚持重在实践，坚持落实监督，按照社会主义政治家、教育家的要求，不断提高领导干部推进学校科学发展的能力。凤凰联盟下载
1.完善了党委中心组的学习制度。学校建立了校院两级党委中心组学习制度。校院两级中心组每月至少举行一次集中学习。校党委中心组要求每位班子成员，每年结合自己分管工作开展以解决问题、推动工作为导向的专题调研，每学期在中心组理论学习会上作一次专题发言。2007年10月以来，学校共组织校党委中心组学习会议14次，其中扩大会议9次，共有15人次校党委中心组成员在会上作了主题报告，10个二级党委中心组成员作了交流发言，收集到二级党委学习体会文章40余篇。
2.借用外脑，提高领导干部思想理论水平。学校先后邀请了中央精神宣讲团成员、教育部有关领导、重点高校领导和专家来校作专题辅导报告，并通过务虚会、报告会、交流会等形式，多层次、多专题、多角度地开展学习研讨活动，在全校上下掀起了学习、宣传、贯彻精神和科学发展观重大战略思想的热潮，取得了良好的教育效果。
3.重视将学习成果转化为推动科学发展的理念和能力。学校重视用理论学习的成果统一全校干部队伍思想，解决学校科学发展的重大思想问题和理论问题。学校将校领导班子成员的中心发言和专题调研报告等发布在学校办公网上，并汇编成《前湖之畔的思考》，供各级党组织和广大党员组织学习。2007年，学校根据发展的新形势，提出了建设节约型校园、和谐校园的意见，在中心组学习上，这些思路都作为专题由校领导领题进行了讲解和阐述，有效地在全校干部中形成了共识。
南昌大学党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，以保障领导班子高效协调运转为目标，坚持民主集中制，建立了一套较为科学完整的制度体系。
1.以《关于进一步加强校领导班子自身建设的若干意见》为总揽，全面加强校级领导班子建设。今年1月，学校出台了《关于进一步加强校领导班子自身建设的若干意见》。《意见》以提高领导水平和执政能力为核心内容，对学校校级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设等五个方面作了总体上的安排部署，同时也为学校二级领导班子作出了示范。同时，还完善规范了《南昌大学委员会工作条例》、《南昌大学校长办公会会议规程》等规章制度，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。
2.以党的代表大会制度、党委领导下的校长负责制、教代会制度为重点，完善领导班子民主科学决策机制。坚持和完善党的代表大会制度，党代表采用差额选举办法产生，实行任期制，校党委在任期内每年向党代会报告工作。坚持和完善党委领导下的校长负责制，校党委统一领导学校工作，支持校长依法独立负责地行使职权。坚持和完善学校党政分工合作、协调配合的工作运行机制，做到“职责上分，目标上合；制度上分，思想上合；任务上分，工作中合”。 坚持和完善学教代会制度，校长每年向教代会报告工作，分管领导向教代会述职述廉，接受教代会的监督。
3.以各级领导班子的工作制度为基础，构建较为完善的思想政治建设制度体系。一方面，建立健全联系群众的制度。先后制定了校领导联系学院、校领导联系党外代表人士、校领导听课、校领导接待日、校领导工作日志上网公告、特约监督员等制度；通过实施各项联系群众制度，领导班子成员不仅较全面地掌握了学校教学、科研、管理、服务和师生员工学习、生活情况的第一手资料，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，凤凰联盟下载而且密切了党群、干群关系，提高了为师生员工服务的宗旨意识，树立了领导班子求真务实、为民办事的良好形象。另一方面，完善各级工作制度。制定了《南昌大学党委各部门工作职责》、《南昌大学学院党委工作条例》、《南昌大学直属总支工作条例》等，对各级各类基层党组织的工作职责、工作制度、组织设置等进行了较系统的规范，确保了各级领导班子建设的规范化、制度化。
南昌大学党委遵循“四个一”的思路，努力提高科学判断形势、依法管理学校、驾驭复杂局面、统领学校全局、领导科学发展的能力。
1.明确一个发展目标。党委通过组织多次教育思想大讨论，形成了育人以学生为本位，教学以教师为主导，办学以质量立校，服务以江西为重的办学理念，确立了建设一所高水平新型综合性大学目标，有效地凝聚了全校师生员工的智慧和力量。
2.遵循一个发展思路。南昌大学遵循阶段性发展战略，明确了学校走特色化、跨越式和科学发展之路的办学思想。紧紧抓住和用好重要战略机遇期，在新的起点上实现新的跨越。学校提出了实现“三个转移、做好三篇文章”的发展思路，即从以教学为主转移到教学科研并重、从以数量扩张为主转移到质量提高、从以外延发展为主转移到内涵建设的“三个转移”，认真做好“管理、质量、凤凰联盟下载特色”三篇文章，为当前和今后一个时期的科学发展指明了方向。
3.树立一个用人导向。学校党委认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省委关于干部工.
作的文件，不断加强干部队伍建设，初步形成了具有南昌大学特色的“七结合”的干部选拔任用工作机制，即把干部选拔任用工作与学校办学目标的实现结合起来、与广泛的宣传发动结合起来、与始终坚持群众性原则结合起来、与实行灵活的用人机制结合起来、与纪检监察全过程参与结合起来、与加强干部经常性教育结合起来、与建立科学的干部评价考核体系结合起来。形成了正确的用人导向和灵活的干部管理体制，为学校各项事业的发展提供了坚实的组织保证。
4.构建一个和谐文明的节约型校园。围绕构建和谐文明节约型校园目标，学校大力推进中国化的马克思主义进教材、进课堂、进大学生头脑工作；制定了《南昌大学校园文化管理规定》，弘扬主旋律，突出高品味，培育昌大精神；坚持把握正确的舆论导向，正确处理好涉及教职工切身利益的矛盾，把思想政治工作与解决群众实际困难结合起来；充分结合高校特点，利用现代技术，在校园网上开辟了书记、校长信箱，建立了网上师生通道。我们还把建设节约型校园摆在突出的位置。下发了建设节约型校园的文件，以节电、节水、节油、节耗材、精文减会为重点，降低学校运行成本，提高资源利用效率，取得了良好的效果。
南昌大学党委把对领导干部的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督作为领导班子思想政治建设的重要抓手，常抓不懈。
1.高度重视对广大干部的廉政教育。学校党委在组织班子成员自学基础上，多次组织全校党员尤其是党员干部认真学习《中国纪律处分条例》和《中国党内监督条例》，观看防腐倡廉的警示教育片，安排党风廉政教育专题报告会，开展党风廉政教育知识竞赛等，努力构建领导干部预防腐败的思想防线.不断完善党风廉政建设的制度体系。学校制订和实施了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系任务分工方案》、《南昌大学干部监督工作实施办法》、《南昌大学预防职务犯罪实施办法（试行）》等制度，有效地构筑了防腐倡廉的制度体系。
3.明确对领导干部的重点监督内容。学校建立和实施了干部选拔任用纪检监督全过程参与制度；加大了对关键部门、重点岗位干部的交流；加强了对新校区建设工程和物资采购工作的全过程监督；成立了财务结算中心，对各类创收实行集中管理，从经费运行体制和机制上防治腐败；强化了对职称评定、招生考试、评先评优等重要工作的监督。
4.创立党务政务督察制度。学校制订了《关于加强党务政务督察工作的暂行规定》，成立了南昌大学党务政务督察组。通过党务政务督察，不断提高了学校领导班子、领导干部的执行力，规范了党务政务行为，使领导干部的权力运行处于经常化的监督之中，促进了领导干部正确履行职责、行使权力。
